写于 2017-03-17 13:32:34| 永利皇宫娱乐| 股票

艺术品

为了促进2008-2009学年中学的科学研究,胡志明市教育培训部推出了这项运动“ “到目前为止,这项运动已经成为对科学研究感兴趣的学生的一个有用的游乐场

三年级学生乐安·瑟黄长发德大和Nguyen Thien Thanh酒店,12年级的高中潘文凯陈德良阮,5个区已在业界赢得了二等奖,并在比赛中科学二等奖,国家技术2014年的高中生让很多人赞赏

虽然学生化学不好,但该小组选择了与化学相关的主题:“应用银纳米粒子来设计地下水处理系统

黄长发德大(领导者)论文题目吐露舒适的聆听,但实际上从事新的群体很难做到,特别是在化学组没有人深入研究

在使用过程中作为一门学科,其在太平洋的窑年底困难时期说服业主烤箱尝试瓦混合木屑和在审讯中,谁粘土锯末使模具陶器快速水过滤,但仍保留重金属

为了找到合适的比例,该小组必须阅读更多与主题和化学深度知识相关的国内和离线材料

在三个月的时间里,研究小组找到了6:4的适当比例(即6个锯末和4个粘土)

有专家在化学陈德良玉添郑氏和阮玉瑟·恩,11年级学校高中嘉亭,平盛郡,上项目“的绿叶香蕉袋生产”时着手更方便(获得城市一等奖)

但是,在研究过程中你遇到了很多困难

Thien Trinh说,这个话题的难点在于坚持两个香蕉叶表面

由于香蕉叶不像其他常见材料,它们可以与普通胶水一起使用,如胶水,牛奶胶,胶带

因此,尽管市场上大部分胶水都可以买到,但香蕉叶仍然不粘

不小心,他和田先生读了一份学生从泡沫橡胶到废木的研究论文

研究了香蕉叶的结构后,重要的是要知道纤维素是香蕉叶和木材的主要成分

因此,如果胶水可以粘木材也可以粘香蕉叶

Baby Tien勇敢地研究了胶水配方的速度,结果附有香蕉叶的两个表面

许多教师认为,鼓励学生参与科学研究不仅旨在激发学生的研究兴趣,从而帮助教师改变他们的教学方法

不仅如此,科学研究运动还为未来的儿童提供必要的技能

阮氏周四范氏菊女士,校长,中学嘉亭说,学校的目标发动科研运动不仅仅是参加考试制胜,它激励是很重要的热心,积极参与科学研究的学生,而不是学生只知道教师的知识

此外,这项运动有助于儿童熟悉实验活动,练习软技能的机会以及对该科目的更多兴趣,而不仅仅是参加考试

此外,如果你过去一直在教学,你必须积极参与科学研究

教师还必须积极思考学生的参考主题,并制定指导他们学习的过程,教师和学生互相帮助,互相学习

作者:法恂